攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院:錨定職業(yè)教育定位 助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
作者:小葉匯編時(shí)間:2025-01-1838次
摘要:
攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院位于有著“天府第二糧倉”和“釩鈦之都”美譽(yù)的攀西大地。該校2019年辦學(xué)伊始就結(jié)合攀西地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),秉持服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)教育辦學(xué)理念,把學(xué)校培養(yǎng)技術(shù)型人才的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)力、經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力。
該校一直重視區(qū)域經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)需求,通過走訪企業(yè)和農(nóng)業(yè)村社,積極聯(lián)合地方相關(guān)部門,充分發(fā)揮該?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、電子商務(wù)等專業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì),根據(jù)攀西地區(qū)社會(huì)需求,制定詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃,充實(shí)完善培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備,配備像袁忠、譚云峰等技能大師和李玉德正高級(jí)工程師、趙海林正高級(jí)經(jīng)濟(jì)師這些既懂理論又懂實(shí)踐的強(qiáng)大的師資力量,采取學(xué)校課堂講解、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室操作、果園現(xiàn)場(chǎng)示范、農(nóng)機(jī)場(chǎng)地實(shí)習(xí)駕駛等多種形式的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的五個(gè)助力。一是助力中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),開展了諸如起重機(jī)、壓力容器、裝挖機(jī)、叉車等特種設(shè)備、特種作業(yè)及其安全員負(fù)責(zé)人培訓(xùn),總計(jì)25期1050人;二是助力農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),開展電子商務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn),總計(jì)2期138人;三是助力新型農(nóng)民工培育轉(zhuǎn)型技術(shù)人才,開展電工、焊工等技能培訓(xùn),總計(jì)2期190人;四是助力鄉(xiāng)村振興共建攀枝花共同富裕試驗(yàn)區(qū),開展高素質(zhì)(職業(yè))農(nóng)民培訓(xùn),總計(jì)8期299人;五是助力鄉(xiāng)村專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),開展農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)人員和農(nóng)機(jī)駕駛技術(shù)培訓(xùn),總計(jì)4期147人。全部培訓(xùn)對(duì)象來自攀枝花市仁和區(qū)、鹽邊縣、米易縣、涼山彝族自治州德昌縣、會(huì)理市、云南省華坪縣、永仁縣等地的漢族、彝族、傈僳族、回族等地農(nóng)民與企業(yè)員工。與此同時(shí),該校還充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),一是科研優(yōu)勢(shì)助力農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代,與企業(yè)共同研發(fā)推出養(yǎng)生紅糖、桑葚紅糖、刺梨紅糖等7個(gè)新品試驗(yàn)項(xiàng)目,其中2個(gè)產(chǎn)品已上市銷售;二是校園文化累積的成果優(yōu)勢(shì),組織200余學(xué)生參加2024年中國(guó)(攀枝花)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)、2024年全國(guó)“四季村晚”冬季主會(huì)場(chǎng)等大型活動(dòng)的文藝表演,助力地方康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)與文化經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展興盛。
2024年,該校為攀西地區(qū)各地企業(yè)和鄉(xiāng)村培訓(xùn)各類工業(yè)農(nóng)業(yè)基層技術(shù)人才總計(jì)1824人;農(nóng)產(chǎn)品科研成果7項(xiàng);服務(wù)地方全國(guó)性大型經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)2次,200余人次參與其中。通過校企、校地合作,與米易縣人民醫(yī)院、糃農(nóng)農(nóng)業(yè)發(fā)展公司等30余家企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議,建立高質(zhì)量的產(chǎn)教融合體,為攀西地區(qū)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供有力的人才保障,為攀枝花共同富裕試驗(yàn)區(qū)建設(shè)提供富有成效的人才培養(yǎng)支撐。
攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院始終把建設(shè)高水平職業(yè)院校放在首位,著力培養(yǎng)打造高水平“雙師型”師資隊(duì)伍。通過在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和地方產(chǎn)業(yè)上發(fā)力,不斷加強(qiáng)校地合作、校企合作,深化產(chǎn)教融合實(shí)踐成果,全力提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,幫助企業(yè)和基層農(nóng)村提升人員的技能水平和綜合素質(zhì),從而提高地方經(jīng)濟(jì)的整體創(chuàng)新能力,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)新就業(yè)能力。該校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校自身能力的高水平發(fā)展,形成教育與經(jīng)濟(jì)良性互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
(攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院 余晉 供稿)
文章標(biāo)題:攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院:錨定職業(yè)教育定位 助推地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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