日前，工業(yè)和信息化部門公布了企業(yè)數(shù)智化技術(shù)與應(yīng)用實(shí)踐中心入選名單，全國12所高校入選，煙臺職業(yè)學(xué)院榜上有名。作為國家示范性骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”院校，煙臺職業(yè)學(xué)院積極貫徹國家職教政策，基于“實(shí)景+開放”共享理念，高標(biāo)準(zhǔn)打造了設(shè)施齊全、設(shè)備精良、環(huán)境真實(shí)的產(chǎn)教融合基地。

深耕項(xiàng)目，夯實(shí)基地建設(shè)之基

實(shí)踐教學(xué)是高職院校教學(xué)的重要組成部分，也是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的必要環(huán)節(jié)。近年來，煙臺職業(yè)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，依托重點(diǎn)項(xiàng)目，打造了特色鮮明的產(chǎn)教融合基地。學(xué)校現(xiàn)共有311個實(shí)訓(xùn)基地，其中產(chǎn)教融合工程中心是“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目，總投資1.68億元，是煙臺市綜合公共實(shí)訓(xùn)基地，融“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)用”為一體，有智能控制技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)等7個實(shí)訓(xùn)基地和59個各類實(shí)訓(xùn)室。

憑借“雙高”計劃等一系列國家、省部級重大項(xiàng)目，學(xué)校專業(yè)（群）建設(shè)緊密貼合國家、區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以及煙臺市16條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也始終圍繞專業(yè)（群）展開。在各級政府部門投入的基礎(chǔ)上，積極爭取企業(yè)共建，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成果斐然，既保障重點(diǎn)又帶動整體，系統(tǒng)規(guī)劃各專業(yè)門類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，同步拓展校外實(shí)踐基地，構(gòu)建起校內(nèi)校外相融合、虛擬現(xiàn)實(shí)相交融、線上線下相匯合的共享型、實(shí)景化實(shí)訓(xùn)基地體系。同時注重內(nèi)部資源的整合優(yōu)化，通過強(qiáng)化師資培訓(xùn)、更新教學(xué)設(shè)施、完善教學(xué)體系等舉措，持續(xù)提升教學(xué)水平與承載能力，積極推動內(nèi)部改革，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)流程，提高實(shí)踐教學(xué)效率，以切實(shí)滿足學(xué)生與企業(yè)對實(shí)踐技能的需求，為新舊動能轉(zhuǎn)換和區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐。

多元融合，鋪就校企共建之路

面對職教改革發(fā)展的大好機(jī)遇，煙臺職業(yè)學(xué)院積極探索校企合作辦學(xué)新模式，精心構(gòu)建“識崗—模崗—跟崗—定崗—頂崗”“五位一體”的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式、“三階能力遞進(jìn)式”培養(yǎng)模式，有效提升了學(xué)生的職業(yè)適配度。

學(xué)校積極踐行“引企入校、進(jìn)企建教、融合共建、多元投入”策略，充分挖掘并發(fā)揮自身優(yōu)勢，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。與西門子攜手共建全生命周期實(shí)境生產(chǎn)線，將德國工業(yè)4.0數(shù)字化生產(chǎn)理念融入課程體系；吸引美國羅克韋爾公司投入2500余萬元捐建智能制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，把優(yōu)秀生產(chǎn)控制系統(tǒng)植入人才培養(yǎng)方案；依托海洋化工、食藥領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢，建立食藥、化工基地；面向海工裝備領(lǐng)域打造裝備制造、智能控制、船舶工程基地，助力煙臺邁向“海工裝備產(chǎn)業(yè)名城”；面向新興領(lǐng)域，設(shè)立智慧網(wǎng)安、汽車及新能源、智能建造、財經(jīng)商貿(mào)、藝術(shù)教育等10個專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，為高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培育創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)條件。與萬華化學(xué)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成立石化化工產(chǎn)業(yè)人才基地，將企業(yè)實(shí)境項(xiàng)目引入校內(nèi)，累計為企業(yè)訂單式培養(yǎng)893名人才；與華為公司共建“黃渤海海洋資源智慧開發(fā)與智慧城市網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”，入選中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會“產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”建設(shè)單位；與國家動力電池實(shí)驗(yàn)室共建新能源汽車動力電池檢測維修人才培養(yǎng)基地，獲贈價值1000萬元的設(shè)備支持，致力于培養(yǎng)新能源動力電池領(lǐng)域的高水平技術(shù)技能人才。

數(shù)智賦能，揚(yáng)起技術(shù)引領(lǐng)之帆

在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時代，數(shù)智化浪潮正深刻重塑著高職教育的格局。煙臺職業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合基地?fù)肀?shù)智技術(shù)，開啟了全方位的創(chuàng)新變革之旅，積極引入現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，運(yùn)用以虛代實(shí)、虛實(shí)結(jié)合、數(shù)字孿生等手段，增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的吸引力與實(shí)效性。不僅滿足專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求，還為專業(yè)人才培養(yǎng)、職業(yè)技能認(rèn)證項(xiàng)目試點(diǎn)、“課證融通”、“賽證融通”以及大數(shù)據(jù)技術(shù)人才培養(yǎng)提供堅實(shí)保障。

學(xué)校搭建了虛擬仿真實(shí)訓(xùn)管理平臺，統(tǒng)一管理各專業(yè)虛擬仿真資源、教學(xué)軟件以及虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。設(shè)立虛擬資源開發(fā)中心，助力教師與企業(yè)協(xié)同開發(fā)虛擬資源。建成綠色化工、智能制造、交通類、建筑類、財經(jīng)類虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室32個，大力開展數(shù)字化實(shí)訓(xùn)共享與推廣服務(wù)，為區(qū)域院校和企業(yè)職工提供有力支持。開發(fā)實(shí)訓(xùn)室智能管理平臺，實(shí)現(xiàn)教務(wù)、資產(chǎn)、智能課堂等數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通，與虛擬仿真管理平臺數(shù)據(jù)共享、深度挖掘，實(shí)時剖析實(shí)訓(xùn)室和軟硬件設(shè)備的使用狀況、實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展情形等。學(xué)校榮膺山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)踐基地、山東省數(shù)據(jù)開放應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室稱號，獲教育領(lǐng)域設(shè)備設(shè)施大規(guī)模更新儲備項(xiàng)目、信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才培養(yǎng)與評價基地等9項(xiàng)國家項(xiàng)目，師生在國家賽事中榮獲獎牌數(shù)量突破190枚。為企業(yè)攻克468項(xiàng)技術(shù)難題，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益超15億元。

展望未來，學(xué)校將持續(xù)圍繞國家重點(diǎn)發(fā)展的智能制造、新一代信息技術(shù)、海洋裝備、新能源汽車、綠色化工、清潔能源等新興領(lǐng)域開展特色化建設(shè)，不斷提升實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，彰顯示范引領(lǐng)效應(yīng)，擦亮“煙職底色”，鑄就“齊魯樣板”，為提升學(xué)生實(shí)踐能力、推動校企合作以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全力以赴，書寫更加輝煌的篇章。

（李鵬 高維錫 郭美麗 謝樹曉）