培養(yǎng)要求：具備良好的數(shù)字媒體技術和藝術基礎，能夠進行數(shù)字媒體作品的設計，熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支持。

知識領域：畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識與能力：1、系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，了解該專業(yè)及相關領域的前沿，關注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。2、掌握動畫設計的基本理論，能夠運用相關軟件進行二維、三維動畫設計和創(chuàng)作的能力。3、掌握交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)的基本技術，具備開發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力。4、掌握數(shù)字影視技術、數(shù)字影視制作技術的基本理論和方法，能熟練運用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。5、了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權保護及相關法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項目的開發(fā)及管理的相關理論和方法。

主干課程：表導演基礎、視聽語言、影視剪輯、動漫創(chuàng)作、計算機圖形學、游戲引擎原理及應用、移動平臺游戲開發(fā)、游戲創(chuàng)作、攝影攝像技術、藝術設計基礎、數(shù)字媒體技術概論、程序設計基礎、數(shù)據(jù)庫設計、網(wǎng)頁設計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結構、算法設計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數(shù)據(jù)庫。

除了數(shù)字媒體技術應用專業(yè)，重慶工商學校還開設了建筑工程、工程造價、應用電子技術、數(shù)控技術、模具制造技術、汽車運用與維修、計算機及應用、市場營銷、電子商務、會計、護理、學前教育、旅游管理、工程測量、電氣運行與控制、電梯安裝與維護、機電技術應用、汽車制造與檢修、汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營銷、計算機網(wǎng)絡技術、會計電算化、服裝設計與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理等專業(yè)。

重慶工商學校:

國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，重慶工商學校創(chuàng)辦于1987年，經(jīng)過全體工商人28年來的艱辛努力，實現(xiàn)了從省重、國重到國家示范的三級跨越，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國成人教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體等多項殊榮。

重慶工商學校辦學規(guī)模

學校現(xiàn)占地516畝，建筑面積20萬平方米，開設有建筑、機械、電子、汽車、財經(jīng)、幼教、服裝等9大類19個專業(yè)，專兼職教師689人，有來自云、貴、川、渝等12省市的在籍學生15000余人，是重慶市辦學規(guī)模最大、綜合辦學實力最強的中職名校之一，彰顯出辦學理念國際化、辦學模式集團化、人才培養(yǎng)品牌化、園?；匾惑w化、社會效益多元化的靚麗特色。

2009年，學校牽頭組建了跨區(qū)域、跨行業(yè)的職教集團——重慶工商職業(yè)教育集團，開啟了重慶市集團化辦學的先河。集團堅持“互動”發(fā)展理念，積極開展校際校企間的密切合作，探索創(chuàng)新的“園團融合”集團化辦學模式，被教育部職教中心研究所推介為全國七大模式之一，成為全國集團化辦學的典范。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在未來歲月里，學校將以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，以成功建成國家中職示范學校為新起點，緊緊抓住國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定》出臺的契機，圍繞城市發(fā)展新區(qū)建設的要求，大力實施“五年制”和“3+4”高等職業(yè)教育，構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，做改革的示范、管理的示范和發(fā)展的示范，勇當重慶職業(yè)教育的“領頭羊”。